Introducción a la Economía

Horarios

  • Jueves 9:10 - 9:50
  • Viernes 7:45 - 9:05

Rafael La Buonora

  • Web
  • Economista
    • Ministerio de Industria
    • Ministerio de Economía
    • Oficina de Planeamiento y Presupuesto
  • Docente
    • Universidad de la República
    • Secundaria

Objetivos del curso

  • Presentar las principales herramientas de la economía.
  • Dar un panorama de qué hacen los economistas.

Recursos

Evaluación

  • Participación en clase (50%)
  • Pruebas escritas (50%)
    • 2 escritos
    • 2 parciales

¿Qué estudia la economía?

  • ¿Por qué algunos países son más ricos que otros?
  • ¿Cómo se determina el salario de los trabajadores?
  • ¿Qué medidas debe tomar el gobierno para mejorar el bienestar de la población?
  • ¿A quién beneficia una política económica?

Contenido del curso

Microeconomía

  • Consumidores
  • Productores
  • Mercados
  • Mercado de trabajo
  • Distribución del ingreso

Macroeconomía

  • Actividad económica
  • Desempleo
  • Inflación
  • Dólar y comercio exterior

Problemas económicos de la sociedad

  • ¿Qué producir? Economías con estructuras productivas diferentes.
  • ¿Cómo producir? Economías disponen de diferentes tecnologías.
  • ¿Para quién producir? Distribución del producto de la economía.

Economía positiva y normativa

  • La economía positiva describe la realidad.
  • La economía normativa aplica juicios de valor.
  • ¿Es posible separarlas?

Economías mixtas

  • Las economías modernas son economías mixtas.
  • Combinan dos mecanismos para asignar recursos:
    • El mercado
    • El Estado

El mercado

  • Reúne compradores y vendedores.
  • Coordina millones de agentes de forma descentralizada.
  • Determina el precio de un bien y la cantidad vendida.

Mercado y precios

  • Adam Smith fue el primero en entender su importancia.
  • Los precios son señales para que los agentes tomen decisiones.
  • Determinan qué, cómo y para quién se produce.

El mercado

  • No hay un individuo o empresa responsable de “hacer funcionar” los mercados.
  • Hay mercados de muchos tipos: centralizados, descentralizados y electrónicos.
  • Su rol es determinar precios y cantidades.
  • Esos precios sirven como señales para coordinar la acción de los agentes.
  • El equilibrio de mercado es una combinación de precios y cantidades que balancea oferta y demanda.

El mercado (2)

  • Los mercados ayudan a responder:
    • ¿Qué producir? Si nadie compra algo, esa es una señal para reasignar recursos.
    • ¿Cómo producir? Una nueva tecnología será adoptada si mejora los resultados.
    • ¿Para quién producir? Los ingresos dependen de los precios de los factores que posee cada agente.

El mercado (3)

  • Las dos fuerzas principales son las preferencias y la tecnología.
  • Las preferencias determinan qué combinaciones de bienes desean los consumidores.
  • La tecnología determina los límites de producción posibles.

El Estado

En una economía mixta, el Estado es necesario cuando:

  • hay resultados ineficientes;
  • hay resultados eficientes pero injustos;
  • se busca estabilidad macroeconómica.

Competencia imperfecta

Los oferentes o los demandantes pueden tener poder de mercado.

Externalidades positivas

  • La actividad económica genera efectos que no se reflejan en los precios.
  • Esos efectos pueden impactar positivamente en agentes que no participan en la transacción.

Externalidades negativas

  • La actividad económica genera efectos que no se reflejan en los precios.
  • Esos efectos pueden impactar negativamente en agentes que no participan en la transacción.

Bienes públicos

  • No es posible excluir personas de su consumo.

Desigualdad

  • Algunos resultados pueden ser eficientes pero injustos.

Estabilidad macroeconómica

El nivel de actividad, el empleo y el nivel general de precios.

  • Política fiscal: Ministerio de Economía.

Estabilidad macroeconómica

El nivel de actividad, el empleo y el nivel general de precios.

  • Política monetaria: Banco Central.

Método

  • La economía como ciencia.
  • La matemática como lenguaje de la ciencia.

Variables

  • Las ventas de una empresa: precios, cantidades y ventas.
  • La cantidad de empleos en una economía.
  • El valor de las exportaciones de un país.

Ecuaciones

\[Beneficios = Ingresos - Costos\]

\[Consumo = f(Ingreso)\]

Funciones

\[Producción = f(Trabajadores)\]

\[Demanda = Q_d(Precio, Ingresos, \ldots)\]

Funciones (2)

  • Las funciones permiten entender la relación entre variables.

Datos y gráficas (1)

Datos y gráficas (2)

Datos y gráficas (3)

Datos y gráficas (4)

El diagrama del flujo circular

  • Es un mapa de cómo se relacionan los agentes de la economía.
  • Aparecen los hogares y las empresas.
  • Se vinculan a través de dos mercados.